Introduction
La célula es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. Comprender su estructura y funciones es fundamental para entender cómo funciona nuestro cuerpo y el mundo que nos rodea. En esta WebQuest, te convertirás en un investigador celular: tu misión será explorar, analizar, crear y compartir tus hallazgos sobre uno de los temas más fascinantes de la Biología.
¿Alguna vez te has preguntado qué hace que una planta sea diferente de un animal a nivel microscópico? ¿Qué ocurre dentro de nuestras células que permite que respiremos, caminemos o pensemos? A lo largo de esta aventura, resolverás estos misterios mediante tareas como elaborar una tabla comparativa entre células animales y vegetales, crear un modelo rotulado que represente sus partes, y diseñar una presentación multimedia que explique las funciones de cada organelo celular.
Prepárate para observar con lupa, aprender de forma divertida y aplicar tu creatividad. ¡La célula está esperando ser descubierta por ti!
Task
Tareas para desarrollar en la semana 2
Tema: La Célula.
Profesoras: Astrid Otero, Yuleysi Miranda, Daisleen Ortíz.
1. Tabla comparativa entre la célula animal y vegetal
Elabora una tabla que compare las principales diferencias y similitudes entre la célula animal y la célula vegetal. Incluye aspectos como: forma, organelos presentes, funciones específicas, pared celular, vacuolas, cloroplastos, entre otros.
2. Modelo rotulado de una célula
Crea un modelo de célula (puede ser animal o vegetal) rotulado correctamente. El modelo puede ser físico (usando plastilina, cartón, materiales reciclables, etc.). Asegúrate de incluir los organelos principales con sus nombres visibles.
3. Presentación multimedia explicando las funciones de las partes de la célula
Prepara una presentación en diapositivas o una infografía digital en la que expliques las funciones principales de cada organelo de la célula. Asegúrate de utilizar un diseño visualmente atractivo, con imágenes y textos claros. Puedes usar Canva, PowerPoint, Genially u otra herramienta de tu agrado.
Importante
Todo tu trabajo deberá estar fundamentado en los recursos proporcionados por la docente o en fuentes confiables como: National Geographic, Sciencedaily, MedlinePlus, NIH, entre otras. No olvides citar correctamente tus fuentes.
Recursos
La Célula – Unidad básica de los seres vivos
Introducción
Todos los seres vivos están formados por células. La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de la vida. Esto significa que todo ser vivo está compuesto por células, que estas realizan funciones vitales, y que toda célula proviene de otra célula preexistente. Por eso, conocer la célula es fundamental para comprender cómo funciona el cuerpo humano, las plantas, los animales y hasta los microorganismos.
Definición
¿Qué es una célula?
La célula es la unidad más pequeña que puede llevar a cabo todos los procesos necesarios para la vida: alimentarse, crecer, reproducirse, responder a estímulos y eliminar desechos. Algunos organismos, como las bacterias, están formados por una sola célula (son unicelulares), mientras que otros, como los humanos, están compuestos por millones de células (pluricelulares).
Tipos de células
Existendos tipos principales de células, según la organización de su material genético:
Células procariotas
-
- No tienen un núcleo definido.
- El material genético (ADN) está libre en el citoplasma.
- Son simples y pequeñas.
- Ejemplo: bacterias.
Células eucariotas
-
- Tienen un núcleo verdadero rodeado por una membrana nuclear.
- Poseen organelos u orgánulos (pequeñas estructuras con funciones específicas).
- Forman parte de animales, plantas, hongos y protistas.
Partes principales de la célula eucariota
A continuación, se describen las partes básicas de una célula eucariota, que pueden encontrarse tanto en células animales como vegetales:
-
- Membrana plasmática: controla lo que entra y sale de la célula.
- Citoplasma: es el líquido gelatinoso donde se encuentran los orgánulos.
-
- Núcleo: contiene el ADN y controla las actividades celulares.
- Mitocondrias: producen energía a través de la respiración celular.
- Retículo endoplasmático: transporta sustancias dentro de la célula.
- Aparato de Golgi: modifica y empaqueta proteínas para enviarlas a otras partes.
- Vacuolas: almacenan agua, nutrientes o desechos.
- Ribosomas: fabrican proteínas necesarias para el crecimiento y reparación.
- Cloroplastos (solo en células vegetales): realizan la fotosíntesis.
- Pared celular (solo en vegetales): da forma y rigidez a la célula.
- Diferencias entre célula animal y vegetal
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Característica |
Célula animal |
Célula vegetal |
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Pared celular |
No tiene |
Sí tiene |
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Cloroplastos |
No tiene |
Sí tiene |
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Vacuola central grande |
No |
Sí |
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Forma |
Irregular |
Generalmente regular |
Funciones principales:
Nutrición
Relación
Reproducción
Respiración celular
Características de las células
-
- Tamaño microscópico: la mayoría de las células son visibles solo con el microscopio, muy pocas células pueden verse a simple vista. Las células más pequeñas son las procariotas, como las bacterias.
- Formas variables: podemos conseguir células con forma esférica, cúbica, aplanadas, en forma de "S", de estrellas, de espiral y cilíndricas.
- Intercambian energía y materia: en todas las células se producen intercambios de energía y materia con el ambiente exterior.
- Pueden reproducirse: las células tienen la capacidad de producir otras células iguales a través del proceso de división celular.
- Obtienen energía a través de la respiración celular: las células realizan el proceso de respiración celular que se fundamenta en procesar azúcares en presencia de oxígeno u otras moléculas para poder obtener energía.
Estudiar las células permite entender el funcionamiento de todos los seres vivos. Gracias a este conocimiento, los científicos han avanzado en áreas como la medicina, la genética, la microbiología y la biotecnología. Además, comprender cómo actúan las células ayuda a prevenir enfermedades, desarrollar tratamientos y cuidar mejor nuestra salud.
https://medlineplus.gov/spanish/genetica/entender/basica/celula/
Process
Proceso para realizar tus tareas
-
Realiza la tabla comparativa entre célula animal y vegetal.
-
Diseña tu modelo de célula (física, en plastilina, dibujo, Canva, etc.).
-
Crea tu presentación para explicar lo aprendido.
-
Revisa la rúbrica antes de entregar.
-
Entrega tu trabajo en la plataforma Classroom o comparte el enlace a nuestro WhatsApp.
Evaluation
Rúbrica de Evaluación: WebQuest - La Célula
Esta rúbrica servirá para evaluar las actividades propuestas en la WebQuest sobre la célula. Cada criterio será evaluado de 1 a 4, siendo 4 el nivel más alto de desempeño.
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Criterio |
Excelente (4) |
Bueno (3) |
Aceptable (2) |
Insuficiente (1) |
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Comparación célula animal y vegetal |
La tabla es clara, completa y precisa; incluye diferencias y similitudes clave. |
La tabla es clara y tiene la mayoría de las diferencias/similitudes. |
La tabla es comprensible, pero tiene información incompleta. |
La tabla es confusa o incorrecta. |
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Modelo rotulado de célula |
El modelo es creativo, exacto, con etiquetas claras y bien distribuidas. |
El modelo está bien hecho, con la mayoría de las partes etiquetadas. |
El modelo es básico, con algunas etiquetas incorrectas o faltantes. |
El modelo está incompleto o es inexacto. |
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Presentación multimedia |
La presentación es clara, visualmente atractiva y explica detalladamente las funciones. |
La presentación es buena, con información mayormente clara. |
La presentación cumple lo básico, con información poco profunda. |
La presentación es incompleta o confusa. |
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Uso de recursos y fuentes |
Usa todos los recursos proporcionados correctamente citados. |
Usa la mayoría de los recursos con citas adecuadas. |
Usa pocos recursos y con citas parciales. |
No usa recursos o no los cita adecuadamente. |
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Creatividad y esfuerzo |
Demuestra esfuerzo sobresaliente y creatividad en todo el trabajo. |
Demuestra buen esfuerzo y creatividad. |
Esfuerzo mínimo, con algo de creatividad. |
Falta de esfuerzo y creatividad. |
Conclusion
Al finalizar esta WebQuest, no solo habrás aprendido sobre la estructura y función de las células, sino que comprenderás su papel esencial como la base de toda forma de vida. Descubrirás cómo cada organelo cumple una tarea específica para mantener la célula viva y funcional, y cómo estas pequeñas unidades trabajan juntas para formar tejidos, órganos y sistemas complejos.
A través de las tareas propuestas, desarrollarás habilidades científicas clave como la observación, la comparación, la organización de información y la capacidad para comunicar ideas de manera clara y creativa. Crearás una tabla comparativa que te ayudará a visualizar las similitudes y diferencias entre células animales y vegetales, construirás un modelo que te permitirá explorar visual y manualmente su estructura interna, y realizarás una presentación donde pondrás en práctica tu pensamiento crítico y capacidad de síntesis.
Más allá del conocimiento teórico, este recorrido te invitará a reflexionar sobre la perfección del diseño biológico y la importancia de cuidar la vida desde sus componentes más pequeños. Estarás un paso más cerca de pensar como un científico, de valorar la complejidad del mundo que te rodea y de despertar tu curiosidad por seguir explorando los misterios de la biología.
Credits
- Academia Khan. (s.f.). Estructura de una célula. Obtenido el 01 de agosto de 2025. Disponible en https://es.khanacademy.org/science/biology/structure-of-a-cell
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Área Ciencias. (s.f.). La célula. Obtenido el 30 de julio de 2025. Disponible en https://www.areaciencias.com/biologia/la-celula/
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Educaplus. (s.f.). La célula. Obtenido el 28 de julio de 2025. Disponible en https://www.educaplus.org/ciencias/biologia/celula.html
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De Enciclopedia Significados, E. (2020, 20 mayo). Partes de la célula: cuáles son y sus funciones. Enciclopedia Significados. https://www.significados.com/partes-de-la-celula/
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Fernandes, A. Z. (2022, 25 marzo). Célula: qué es, tipos, partes y características.
Toda Materia. https://www.todamateria.com/celula/
Teacher Page
Bienvenidos, mi nombre es Daisleen Ortiz. Me considero una docente apasionada por la enseñanza de la Biología y comprometida con la formación integral de mis estudiantes. Mi enfoque pedagógico se basa en fomentar la curiosidad científica, el pensamiento crítico y el respeto por la vida en todas sus formas. Considero que la educación es una herramienta fundamental para transformar realidades y promover una conciencia ambiental y socialmente responsable.
Soy Yuleysi Miranda una docente comprometida con el aprendizaje significativo, convencida de que la educación es una herramienta para transformar vidas. En mi práctica busco despertar la curiosidad, fomentar el pensamiento crítico y promover un ambiente inclusivo y participativo. Desde mi especialidad en Biología, aplico estrategias activas como la gamificación, el trabajo colaborativo y el uso de recursos digitales para hacer de la ciencia una experiencia cercana y motivadora. Creo en el poder de la neuroeducación y en la importancia de enseñar con empatía, creatividad y pasión por lo que hacemos. Mi mayor objetivo es formar estudiantes reflexivos, autónomos y conscientes de su entorno, acompañándolos en cada paso como guía y facilitadora del conocimiento.
Mi nombre es Astrid Otero, estoy encantada de ser su profesora de Biología este año. Para mí, enseñar no es solo una profesión, es mi vocación. Amo profundamente la biología y tengo una pasión aún mayor por compartir ese conocimiento con ustedes. Quiero que sepan que este salón es un espacio seguro para aprender, preguntar y equivocarse. Mi método se basa en la paciencia y el cariño porque entiendo que cada uno de nosotros tiene un ritmo y una forma diferente de aprender. Mi mayor compromiso es con ustedes. Siempre voy a querer lo mejor para cada uno.