Introduction
VAMOS HACER INSTRUCCIONES
QUERIDOS ALUMNOS:
En esta clase aprenderemos lo que es necesario sobre los textos instructivos y cómo dar respuesta a ¿Qué es un texto instructivo ?, ¿Cuáles son sus caraterísticas? ¿Cuál es su utilidad en la vida diaria? Además podrás identificarlos en tu entorno.
Te animas a acompañarnos en este aprendizaje ... adelante!
¡YO SE QUE PUEDES!
EJEMPLO DE TEXTO INSTRUCTIVO
Task
1. Formar grupos de 3 integrantes.
2. Leer contenidos y revisar material en "recursos".
3. De acuerdo a los contenidos se dirigen a los compañeros de curso. Puede ser una receta, un juego, un manual de instrucciones para un material didáctico u objeto.
4. Exponer en grupo ante sus compañeros en un papelógrafo, utilizando la estructura del texto instructivo.
Process
Actividad
1. Formar grupos de 3 integrantes.
-
-
-
2. Leer contenidos y revisar los siguientes recursos.
3.Observar videos.
3. De acuerdo a los contenidos se dirigen a los compañeros de curso. Puede ser una receta, un juego, un manual de instrucciones para un material didáctico u objeto.
4. Exponer en grupo ante sus compañeros en un papelógrafo, utilizando la estructura del texto instructivo.
Evaluation
A continuación, podrás comprobar que has conseguido con el trabajo realizado.
TABLA REVISIÓN TEXTO INSTRUCTIVO.MARQUE CON UNA X LA CASILLA QUE CORRESPONDE.
|
INDICADORES |
LOGRADO
|
MEDIANAMENTE LOGRADO
|
POR LOGRAR |
|
¿El texto tiene título?
|
|
|
|
|
¿Las instrucciones están redactadas siguiendo un orden lógico?
|
|
|
|
|
¿Se emplean números o marcas gráficas para ordenar la información?
|
|
|
|
|
¿Las instrucciones que se dan son suficientes para lograr realizar la actividad con éxito?
|
|
|
|
|
¿El léxico es sencillo y concreto?
|
|
|
|
|
¿El texto va acompañado de dibujos e imágenes?
|
|
|
|
|
¿Las imágenes y los dibujos guardan relación directa con el texto y ayudan a entenderlo?
|
|
|
|
|
|
|
|
OBSERVACIONES:
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ....
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ....
Conclusion
¡BUEN TRABAJO!
En esta clase hemos trabajado con textos instructivos, valorando su utilidad y uso en la vida cotidiana. Además aprendimos a elaborar una instrucción en base a actividades diarias. Esperamos que el material haya sido de mucha utilidad.
Recuerda que el texto instructivo se puede aplicar en el desarrollo de cualquier actividad, con instrucciones claras y nos ayudan a optimizar el tiempo.