Elaborado por:
HCruz/Rosorto
Asignatura: Administración General
Nivel: I de Ciencias Comerciales
La administración ha evolucionado a través del tiempo, principalmente por los cambios de la industrialización, desarrollándose nuevas teorías propuestas por diversos autores, que han impulsado el desarrollo de las organizaciones.
El hombre a través de su historia ha realizado diversas actividades para poder organizarse, lo que ha demandado en sus inicios de manera empírica, estrategias administrativas, las cuales atreves del tiempo han evolucionado hasta convertirse en procesos elaborados y estructurados, de tal forma que ha dado origen a nuevas teorías de la administración que hoy conocemos, y que son las responsables de la especialización de los procesos productivos de las organizaciones.

Tarea
Investigar y analizar el proceso evolutivo de la admiración general, realizando actividades como ser: Lectura obligatoria, visualización y análisis de video y elaboración de Mapa conceptual.
Proceso.
1- Lecturas obligatorias sobre historia de la administración y fundamentos de la administración
2- Visualización de videos de administración científica y elaboración de mapas conceptuales.
3- Elaboración de mapa conceptual posterior a la actividad 1 y 2.
4- Definición de la terminología utilizada en el mapa conceptual.
5- En equipo de 5 integrantes presentar 5 conclusiones sobre el tema.

RECURSOS
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/17604/6/Fundamentos%20Administracion%20EGallardo.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=LQ_3VO8GId4
La pregunta de reflexión es...Como ha evolucionado la administración partiendo de las teorías Científica y Moderna?


EVALUACIÓN
El mapa se evaluará teniendo en cuenta los siguientes criterios:
Importante
El Mapa Conceptual deberá ser entregado vía correo electrónico a la siguiente dirección: halejandro.unah@gmail.com
Teniendo como fecha límite de entrega el día 05/04/2017 a las 12:00mm
Se útilizara la siguiente rúbrica para la evaluación
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Valoración |
2 puntos |
1 punto |
0 puntos |
Total |
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Originalidad y calidad del diseño |
Diseño original y atractivo que cumple con los criterios planteados, sin errores de ortografía. |
Mapa con estructura simple, pero bien organizado con al menos tres errores de ortografía. |
Mapa que no cumple con los criterios de diseño planteados y con más de tres errores de ortografía. |
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Contenido relevante |
Destaca la idea principal de la temática y sus elementos de manera clara y precisa. |
presenta de manera parcial la temática y sus elementos, perdiendo claridad y precisión. |
Incoherencia en la temática y sus elementos |
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Comprensión adecuada de los contenidos |
Muy buena comprensión de la temática |
Buena comprensión de la temática. |
Carece de la comprensión de la temática. |
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Elementos propios del mapa conceptual |
Se identifican los conceptos principales y subordinados. Todos los conceptos han sido bien vinculados y etiquetados. |
Los conceptos principales fueron bien identificados y subordinados pero no han sido bien vinculados ni etiquetados. |
No se pueden identificar los conceptos principales y subordinados ni existe relación entre los conceptos. |
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Presentación del mapa conceptual |
La presentación/exposición fue hecha en tiempo y forma, además se entregó de forma limpia en el formato pre establecido (papel o digital). |
La presentación/exposición fue Hecha en tiempo y forma, aunque la entrega no fue en el formato pre establecido. |
La presentación/exposición no fue hecha en tiempo y forma, además la entrega no se dio de la forma pre establecido por el docente. |
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Desde tiempos antiguos el hombre ha buscado convivir en sociedad y satisfacer sus múltiples necesidades por eso ha buscado formas de organizarse y administrar sus recursos para subsistir, es por ello que la administración es muy antigua y esta relacionada con el hombre desde que este uso el razonamiento.
La Administración crea el conocimiento relevante sobre la forma en que se usa y se optimiza los recursos con los que cuenta una organización o una institución, a la vez que permite el crecimiento sustentable de estas.
La administración mide el desempeño y crea la información relevante para hacer los cambios apropiados que permitan mejorar cada una de las operación de las instituciones u organizaciones.
CRÉDITOS
Agradecemos a los siguientes sitios web, por haber publicado información acerca de cómo elaborar una webquest y a las páginas informativas acerca de la Historia de la Administración, como a los sitios de donde obtuvimos imágenes para nuestro trabajo.
https://1.bp.blogspot.com/-hJWfs7yb4Ls/UHLyhjAyvuI/AAAAAAAAAEs/y8f9d2D5dHU/s1600/4.jpg
https://i.ytimg.com/vi/IPvhWKlThZk/hqdefault.jpg
http://www.utel.edu.mx/blog/wp-content/uploads/2013/05/historia-de-la-administraci%C3%B3n.jpg
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/17604/6/Fundamentos%20Administracion%20EGallardo.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=LQ_3VO8GId4
A todos, muchas gracias.
Elaborado por:
HCruz/Rosorto
Asignatura: Administración General
Nivel: I de Ciencias Comerciales