Introduction
مرحبا بكم في وحدة العمليات الحسابية لمادة الرياضيات
سوف نتعرف في هذه الوحده على العمليات الحسابية الاربع وهي ( الجمع والطرح والضرب والقسمة)
وقبل أن نبدأ الدرس لابد أن تذكر نفسك ماهي هذه العمليات وكيف تتم من خلال الفيديوهات التالي
عملية الجمع
عملية الطرح
عملية الضرب
عملية القسمة
Task
المادة : رياضيات
عنوان الوحدة : العمليات الحسابية
المهمة الاولى : هو الاطلاع على الفديوهات التعليمية من خلال الضغط على إيقونه المقدمة لتتعرف وتشاهد وتتذكر العمليات الاربع
المهمة الثانية : تنتقل إلى خانة شرح الدرس وتضغط على فيديوا تعليمي وتتبع الشرح وبعدها تطلع على الامثلة المعطاه وتقوم بحل التدريب المكون من مسئلتين وأخيرا هناك رابط تضغط عليه لينقلك إلى لعبة تختبر فيها مدى فهمك للعمليات الاربع (الجمع، الطرح، القسمة، الضرب)
المهمة الثالثة : لتخزن وتثبت معلوماتك تنتقل إلى خانة الخاتمة لحل الاختبار الموجود في الرابط
وأخيرا هناك علامات إضافية ستحصل عليها في خانة " الدرجات الاضافية " اذا قمت بحل جميع المسائل الموضوعه في الصفحة
Process
اليوم الاول: عملية الجمع
امثلة توضيحية
9 + 9 + 9=27
8 + 8 + 6 = 22
تدريبات على الجمع ضع صح على الإجابة الصحيحة وخطاء على الإجابة الخاطئة2 + 5 = 10 ( )5 + 6 = 11 ( )
العاب لحل المسائل اضغطِ على الرابط التالي حتى تبدئي بحل مسائل الجمع من خلال لعبة تعليمية تساعدك على فهم بشكل أكثر لعملية الجمعhttp://www.mathplayground.com/ASB_AlienAddition.html وأخيرا قم بالضغط على الرابط لتختبر فهمك في عملية الجمعhttp://www.kidsmathgamesonline.com/quizzes/addition.html----اليوم الثاني: عملية الطرحقم بالضغط على الفيديوا حتى تتعرف أكثر على عملية الطرحوحتى تختبر معرفتك وتحدد مستواك اضغط على الرابط التاليhttp://www.kidzone.ws/math/quiz/quiz.asp?q=sub&l=25 ----اليوم الثالث: عملية الضربقم بمشاهده هذا الفيديوا ولتتدرب على عملية الضرب اضغط الرابط التاليhttp://www.kidzone.ws/math/quiz/quiz.asp?q=mult&l=35----اليوم الرابع: عملية القسمة ولتختبر مستواك في عملية القسمة اضغط الرابط التالي http://www.thegreatmartinicompany.com/Math-Quick-Quiz/division-quiz.html
Evaluation
تقييم درس العمليات الحسابية: الجمع، الطرح، الضرب
المستوى الأول: أسئلة اختيار من متعدد
1. إذا كان لديك 5 تفاحات وأخذت منها 2، كم يتبقى؟
أ) 7
ب) 2
ج) 3
د) 5
2. حاصل ضرب 4 × 3 هو:
أ) 7
ب) 12
ج) 10
د) 9
3. مجموع 8 + 7 هو:
أ) 15
ب) 14
ج) 13
د) 16
---
المستوى الثاني: أكمل الفراغات
1. 6 + 9 = ___
2. 15 - 8 = ___
3. 7 × 5 = ___
---
المستوى الثالث: حل مسائل كلامية
1. أحمد اشترى 3 كتب وكل كتاب يحتوي على 5 صفحات. كم صفحة في الكتب الثلاثة؟
2. ليلى لديها 12 زهرة، أعطت صديقتها 4 منها. كم زهرة بقيت لديها؟
3. في صف يحتوي على 20 طالبًا، انضم إليهم 5 طلاب آخرين. كم عدد الطلاب الآن؟
---
المستوى الرابع: مسائل تحدي
1. إذا كان مجموع رقمين هو 24 وأحد الرقمين هو 9، فما الرقم الآخر؟
2. مدرسة تحتوي على 4 صفوف، وكل صف به 6 طلاب. كم عدد الطلاب في المدرسة؟
---
التقييم العملي (اختياري)
اعطِ الطالب مجموعة من المكعبات واطلب منه تنفيذ العمليات الحسابية عمليًا.
قم بتوزيع المكعبات ليمثل الجمع.
اطلب منه إزالة بعضها لتمثيل الطرح.
كوّن مجموعات صغيرة لتمثيل الضرب.
---
التوجيهات للمصحح
قيّم الإجابات بناءً على الدقة وسرعة الحل.
راقب فهم الطالب للمسائل الكلامية وقدرته على تفسيرها.
شجّع الطالب على التفكير الإبداعي في المسائل التحدي.
Conclusion
والأن بعد أن تعرفت على كيفية حل العمليات الحسابية الاربع بشكل سهل وسريع في الفيديوهات
ستقومِ بحل مسائل تتضمن العمليات الاربع في الرابط التالي والذي يعتبر على شكل إختبار مصغر لتحديد مستواك
http://www.abcya.com/math_match.htm
Credits
العمليات الحسابية (جمع، ضرب، طرح، قسمة)
ورقة عمل رقم 1
قومِ بحل التدريبات الاضافية لتحصلي على درجات إضافية
---------------- : الاسم
|
2+1= |
3+4= |
2-5= |
|
8+5= |
1+4= |
8+2= |
|
1/1= |
7+3= |
3-3= |
|
3+4= |
2+1= |
8x1= |
|
10/5= |
2+0= |
2x9= |
|
1+7= |
4x2= |
7-4= |
|
9+2= |
0+3= |
7+0= |
|
92= |
9+0= |
4+4= |