CLASIFICANDO Y CARACTERIZANDO APRENDO LOS ANIMALES.

Introduction

La actividad que se presenta está basada en los contenidos curriculares de OA 02 Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, en contexto de la asignatura de Ciencias Naturales de primer año básico. Los estudiantes bajo el OA, deberán evidenciar de la experiencia de aprendizaje características de los animales acuáticos. Para esto se les presentara una guía a desarrollar, teniendo que identificar tamaño y tipo de desplazamiento, según lo observado en el video. Se dará cierre a la actividad con en torno a la retroalimentación. La evaluación de la actividad estará evidenciada bajo el uso de lista de cotejo.

Task

Clasificar los animales según tamaño y modo de desplazamiento.

 

Process

1° Observa el video que entrega características de los animales.

2°  Identifica los animales según tamaño y modo de desplazamiento.

3° Recorta  los animales.

4° Clasifica los animales y pega en el cuadro correspondiente.

Evaluation

 

Si

No

 Demuestra interés por realizar la actividad

 

 

Mantiene motivación durante la actividad

 

 

Identifica los animales pequeños

 

 

Reconoce el habitad de los animales

 

 

Clasifica los animales que corresponden autónoma-mente

 

 

Identifica en el video los animales acuáticos

 

 

Conclusion

Al finalizar se realiza una retroalimentación, al terminar la experiencia de aprendizaje bajo la dinámica de preguntas al curso, tales como, son:

 

¿Qué fue lo que trabajamos hoy?

¿Qué animal acuático es el que más llamo su atención?

¿En la actividad había algún animal que no conocías?

¿Puedes nombrar alguno de los animales que caminan?

¿Puedes nombrar alguno de los animales que se desplazan por el agua?

¿Puedes nombrar a los animales grandes?

¿Puedes nombrar a los animales pequeños?

¿Qué les pareció la actividad?

Credits

Susana Andrades .

Daniela Fierro.

Macarena Mancilla.

Kasandra Moraga.