Маја Мицић
Основна школа "Јован Јовановић Змај"
Обреновац
Introduction
На претходном часу смо научили множење броја 8 и бројем 8. Сада ћемо обновити научено кроз решавање задатака.
Task
Ваш задатак је да погледате видео запис и подсетите се појмова: први чинилац, други чинилац и производ. Такође, како се назива знак који користимо приликом операције множења. Понављамо и таблицу множења броја 8 и бројем 8.
https://www.youtube.com/watch?v=ewS8CpAb-iI
https://res.cloudinary.com/dq82ikfq4/image/upload/w_900,c_limit/v1589797925/ea5di7fxyiiapl2qiwke.png
Process
Напишите наслов у школске свеске: Множење броја 8 и бројем 8 - вежбамо. Погледајте следећи видео запис и препишите задатке за вежбање.
Evaluation
Проверу тачности урађених задатака вршимо усмено, колективно. Тачност задатака проверавамо тако што црвеном бојицом штиклирамо тачно решење задатка или исправљамо решења уколико су нетачно урађена.
Conclusion
Играмо квиз знања:
https://docs.google.com/presentation/d/1y5idDVqTMFj0OlI24sdqbd-7fV8vbNGu/edit#slide=id.p13
Веома успешно сте утврдили знања о множењу броја 8 и бројем 8 и успешно решили квиз знања.