Los colores en Portugués

Introduction

Parte del currícculo básico de Portugués y cualquier otra lengua se practica la ciencia que estudia los colores, sus nombres, saturación e intensidad. Los colores se dividen en primarios, secundarios, terciarios y neutrales.

Los colores primarios se consideran absolutos y únicos, no se pueden obtener mediante la mezcla de ningún otro, estos son el cián o azúl, amarillo y magenta o rojo. 

Los colores secundarios se consiguen mezclando dos de los colores primarios a la misma cantidad cada uno obteniendo: verde, violeta y anaranjado o naranja.

Los colores terciaros o intermedios son resultado de la mezcla de un primario y un secundario, se obtienen colores que estan entre medio de un color y otro, estos son: azul-verdoso,azul-violeta,rojo-anaranjado,etc.

Los colores neutrales son usados para complementar un color deseado, debido a que tienen poco reflejo, estos son blanco, negro, marron o gris. 

Task

La tarea es procurar la traducción de los colores en Portugués, incluyendo primarios, secundarios, terciarios y neutrales, además de indentificarlos con su color. El estudiante puede utilizar como herramienta la siguiente información,videos e incluso juegos, aunque infantiles, se hacen ultra sencillos. Además debe investigar en otros foros ciberneticos y realizar una pequeña presentación donde explique a sus compañeros el nombre de los colores, la representación visual del mismo y tanto la traducción en español como en portugués.

Información 

http://www.brasilescola.com/artes/cores.htm

http://artesatividades.blogspot.com.br/2010/12/cores-primarias-secundarias-e.html

http://www.portuguesweb.com/colores_portugues.html

Videos

https://www.youtube.com/watch?v=DMR7_JXy-_k

https://www.youtube.com/watch?v=-JE4GMGlxSs

http://idiomas.practicopedia.lainformacion.com/portugues/como-hablar-de-los-colores-en-portugues-17835

 

Juegos


http://www.escolagames.com.br/jogos/jogoCores/

http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/o-jogo-das-cores/

Process

1. Lea instrucciónes

2. Lea información

3. Vea los videos

4. Practique los juegos educativos infantiles (le serviran de mucha ayuda)

5. Procure más información en otras redes

6. Crea un manera de presentar a tus compañeros de manera facil y activa los colores, con su representación visual y nombres tanto en español como portugués.

Evaluation

El proceso de la tarea se divide en seis pasos, por los cuales el estudiante estará siendo evaluado por medio de puntos, cada paso tiene un valor de cinco puntos y el realizar la tarea en su totalidad vale cinco punto adicionales . De realizar todos los pasos y tener errores se resta medio punto en cada error, de no realizar la totalidad del trabajo, faltar contenido se resta un punto completo por cada falta. De necesitar un ajuste razonable con el estudiante que necesite, se proveerá una reposición. 

Conclusion

El propósito de dicha tarea es continuar fomentando el aprendizaje del Portugués en los estudiantes. Expandir su conocimiento, adentrarlos a lo que seria la colorimetria, ciencia que estudia los colores, primarios, secundarios, terciarios y neutrales. Con el fin de que cada estudiante aprenda y pueda enseñar sencillamente los colores en Portugués. 

Teacher Page

Soraya E. Torres Santos

Estudiante de Bachillerato en Estudios Interdisciplinarios en Pre-Traducción y Educación. 

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. 

Facultad de Educación & Facultad de Humanidades

soraya.enid@gmail.com