Introduction
Do you like travelling? Have you ever dreamt of visiting far off places with your family or friends? Well, the time has come! Now you have got the opportunity to plan the journey of your dreams!
Follow the various steps, read the instructions carefully and you will be able to organise your dream-like holiday!
Task
Alla fine del nostro 'percorso' avrete imparato ad organizzare un viaggio in una località straniera tenendo conto di tutti gli elementi rilevanti per la buona riuscita dello stesso, come un vero agente di viaggi deve sapere fare.
Voi saprete:
- consultare siti internet per trovare/verificare informazioni relative a viaggi, proposte, itinerari, sistemazioni ecc
- prenotare un viaggio aereo/treno/nave su internet confrontando prezzi e orari proposti dalle diverse compagnie
- recarsi in una agenzia di viaggi nel nostro territorio per ottenere 'informazioni' direttamente dall'operatore (catalogo incluso)
- organizzare possibili trasferimenti da e per aeroporti/ stazioni con relativi prezzi
- progettare un itinerario che includa visite ai siti più importanti che decidete di proporre all'interno del tour, con orari e prezzi di eventuali ingressi a musei/edifici e soprattutto rispettoso e attento agli orari (nessuno è Indiana Jones!!!) ⛺️
- formulare una proposta economica ma completa allo stesso tempo, che unisca qualità a prezzi non eccessivi.
- creare un volantino multimediale e cartaceo con la proposta del vostro viaggio;
- vendere e proporre il vostro viaggio ad una fiera sul turismo! Vincerà chi convincerà un numero maggiore di clienti ad acquistare il proprio pacchetto.
- confrontare e verificare le informazioni trovate su internet
- collaborare coi compagni per un obiettivo comune
Process
1) Il progetto sarà svolto in piccoli gruppi (3 membri per ogni gruppo salvo eccezioni). Ogni gruppo avrà un leader, responsabile dell'organizzazione del lavoro.
2) Si lavorerà al 90% coi tablets in classe. È previsto anche un po' di lavoro individuale a casa.
3) Dividetevi in gruppi e completate la tabella 2F / tabella 2E seguendo le istruzioni in essa inserite.
4) Consultate i links che trovate nella teacher's page per costruire la vostra proposta di viaggio. In particolare dovrete individuare:
- destinazione
- durata del viaggio/soggiorno
- documenti necessari ed informazioni sanitarie se richieste
- sistemazione con relativi costi
- mezzo di trasporto con relativi orari e costi
- logistica per raggiungere la sistemazione dall'aeroporto, stazione o porto di arrivo
- itinerario dettagliato con visite a monumenti e siti di particolare interesse. Scegliete 6 luoghi...non di più spiegando al vostro potenziale acquirente perchè dovrebbe assolutamente visitarli. Dettagliate giorno per giorno cosa farete e visiterete, specificando gli orari di ingresso a musei ecc ecc e relativi costi.
- Calcolate i costi totali. ll budget che avete a disposizione: fra i 3.000 e i 6.000 Euro
5) Create un flyer/volantino con la vostra proposta
6) Controllate se avete fatto tutto con l'aiuto della Checklist nella Teacher's page.
6) Preparatevi per la fiera del turismo che si terrà unicamente in lingua inglese durante la quale dovrete cercare di vendere il vostro pacchetto turistico a quanti più clienti potrete. Studiate le funzioni comunicative che troverete nella teacher's page.
7) SCADENZE
2F: Il volantino deve essere consegnato entro giovedì 25 Maggio 2017
Il travel show si terrà lunedì 29 maggio 2017
2E: Il volantino deve essere consegnato entro giovedì 25 Maggio 2017
Il travel show si terrà martedì 30 maggio 2017
A SHORT SUMMARY IN ENGLISH
You should:
-
find a name for your travel agency
-
choose a destination
-
find a flight/train to your destination
-
find an accomodation (hotel / Bed&Breakfast / rented flat)
-
Suggest 5/6 attractions/places to visit and explain why you think your potential customer should not miss them
-
Calculate the total cost of the trip ( flight + hotel + attractions )
-
Create a flyer to promote your tour
-
Get ready for the final Exhibition: 'Travelling is a show' studying the communicative functions you will find in the teacher's page.
-
Evaluation
Ovviamente riceverete delle valutazioni: saranno varie e faranno riferimento sia alle attività che farete in classe che ai prodotti da realizzare. Saranno importanti il rispetto dei tempi rispetto alle consegne, la vostra capacità di collaborare coi compagni, il prodotto che creerete (proposta di viaggio con volantino multimediale) ed infine l'utilizzo della lingua inglese durante la fiera finale del turismo ('Travelling is a show'). Ecco la rubrica in base alla quale sarete valutati.
GRADING CRITERIA - EVALUATION RUBRIC
| TASKS | POINTS |
|
|
||||
|
TRAVEL AGENCY NAME Originality |
1 | 2 | 3 | ||||
|
FLIGHT/Means of transport DETAILS clarity, completeness |
1 | 2 | 3 | ||||
|
ACCOMODATION DETAILS clarity, completeness, content |
1 | 2 | 3 | ||||
|
SUGGESTIONS ON WHAT TO SEE clarity, completeness, content
|
1 | 3 | 6 | ||||
|
COST DETAILS accuracy, completeness, content, clarity |
1 | 2 | 3 | ||||
|
FLYER (volantino) Content & technology: originality and completeness (Contenuto ed uso della tecnologia: originalità e completezza) |
1 | 3 | 6 | ||||
|
EXHBITION speaking and listening skills |
1 | 3 | 6 | ||||
|
COLLABORATION ( with schoolmates and teacher); RESPECT OF DEADLINES
|
1 | 3 | 6 |
RUBRICA PER LA VALUTAZIONE DELL'ATTIVITA' DI GRUPPO DA PARTE DEL LEADER
Teacher Page
RESOURCES
General information about your destination from la Farnesina, Ministero degli Affari Esteri e cooperazione internazionale:
For general ideas about travel destinations and itineraries
Flight tickets
You can look for 'low cost flights' or surf the following websites as a starting point:
Ferry tickets
Look up in the internet
Hotel & houses/flats
RUBRICA PER LA VALUTAZIONE DELL'ATTIVITA' COLLABORATIVA DA PARTE DEL LEADER
AIRPORT USEFUL VOCABULARY WORDS
TALKING ABOUT VACATIONS IN ENGLISH
2F Talking about holiday collaborative document