Bu webquest 4. sınıf öğrencilerin deprem hakkında bilgilerini arttıracak. Öğrenciler deprem nedir? Sorusunun yanıtını bulacak. Deprem öncesinde, sırasında ve sonrasında neler yapılması gerektiği konusunda bilgi ve tecrübe sahibi olacaklardır. ( İbrahim Önder ÖZTÜRK – Ayşegül Ağaran ÖZTÜRK, Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Lisans Üstü Eğitim Enstitüsü, Temel Eğitim Anabilim Dalı, Sınıf Eğitimi)
Introduction
Merhaba çocuklar, bugünsiz sizleri meze doğal doğal olarak meydana gelen bir deprem ile bir araştırma.
Depremle ilgili oğlu çok şey şey bile bile oğla. Depremi engellememiz. Ancak zararı ve zararı.
Ne demek istiyorsun? Şimdi sizleri birer depremgönüllüsü ilan. Bir deprem gönüllüsü ne mizanin buda, ve çevremizdekileri depreme hazır tutalım.
Task
Çocuklar, hepimiz depremin ne olduğunu ve deprem öncesinde, anında ve sonrasında ne yapmamız gerektiğini öğreneceğiz.
Evimizde, sınıfımızda deprem öncesinde yapmamız gerekenleri belirleyeceğiz. Bir afet planı hazırlayacağız. Deprem sonrasında toplanma alanlarını belirleyeceğiz. Bir deprem çantası hazırlayacağız.
Deprem sırasında çök-kapan-tutun yöntemini ve bunun için evimizde, sınıfımızda ve çevremizde uygun alanları belirleyeceğiz.
Deprem sonrasında bulunduğumuz yeri güvenli bir şekilde terk etmeyi, güvenli bir alanda ailemiz veya öğretmen ve arkadaşlarımızla buluşmayı planlayacağız.
Deprem öncesinde, deprem sırasında ve deprem sonrasında yapmamız gerekenlerle ilgili broşür hazırlayacağız.
Process
1. Deprem nedir? Sorusunun cevabını bulmaya ne dersiniz. O zaman aşağıdaki bağlantıları tıklayalım.
http://www.vitaminegitim.com/ilkokul/detay/deprem?i=TRS0402AN016
https://tr.wikipedia.org/wiki/Deprem
2. Deprem öncesinde evimizde ve sınıfımızda bizim için tehlike oluşturabilecek eşyaları belirlemeniz, bu eşyaların tehlike oluşturmasını önlemek için sabitlenmesi veya yerinin değiştirilmesi gerekenler şeklinde listelemeniz gerekmektedir. Bunun için bilgisayarda bir sunu hazırlamalısınız.
https://www.youtube.com/watch?v=6k2QNfmN4mw
3. Aile üyeleriyle bir araya gelerek deprem afet planı hazırlayınız. Bu planda evde almanız gereken önlemler, evdeki güvenli alanlar, tahliye planını belirleyiniz.
4. Her bir birey için acil durum bilgi kartı hazırlayınız.
5. Aileniz için acil durum toplanma alanını öğreniniz. Bunun için https://www.turkiye.gov.tr/afet-ve-acil-durum-yonetimi-acil-toplanma-alani-sorgulama bağlantıyı kullanınız. Okulda toplanma alanı levhasının bulunduğu yeri öğreniniz.
Evimizde her odada bulunan güvenli alanları belirleyiniz. Ailece deprem tatbikatı yapınız.
6. Deprem sonrası temel ihtiyaçlarımızı karşılamak için bir deprem çantası hazırlayınız. Çantada bulunan eşyalar ile ilgili bir afiş hazırlayınız. Bunun için aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz.
Afet ve Acil Durum Çantası Nasıl Hazırlanmalı? (afad.gov.tr)
7. Deprem çantası hazırlama ile ilgili etkinliği yapınız.
8. Deprem anında yapılması gereken çök-kapan-tutun uygulamasını evinizde uygulayınız. Bunu bir videoya çekiniz.
Sınıfımızda yaptığımız uygulamayı fotoğraflayınız.
https://www.afad.gov.tr/deprem-aninda-neler-yapmalisiniz
https://www.youtube.com/watch?v=Xkm1J0slZmQ
Sarsıntı durduktan sonra evde ve sınıfta yapılması gerekenleri plan doğrultusunda listeleyiniz.
Deprem öncesi, sırası ve sonrası ile ilgili etkinliği yapınız.
9. Diğer alanlarda deprem anında nasıl davranılması gerektiği ile ilgili bir örnek olay yazınız.
10.Elde ettiğiniz bilgilerden yararlanarak deprem öncesinde, deprem sırasında ve deprem sonrasında yapılacaklar ile ilgili aşağıdaki bağlantıları kullanarak el broşürü hazırlayınız oluşturunuz.
Evaluation
DEĞERLENDİRME:
DEĞERLENDİRME:
. |
|
Conclusion
Tebrikler çocuklar, bu web macerasını tamamlayarak;
Bir doğal afet olan depremin nasıl oluştuğunu;
Deprem öncesi, anında ve sonrasında neler yapılarak, depremin etkilerinin ve zararlarının en aza indirebileceğinizi öğrendiniz. Artık deprem konusunda bilinçli bireyler olarak çevrenizi de bu konuda bilgilendirebilirsiniz.