Uzaktaki Arkadaşlarımız | Create WebQuest

Introduction

Sosyal Bilgiler dersimiz kapsamında hazırlanan "Uzaktaki Arkadaşlarımız" web macerası etkinliğimize hoş geldiniz. Web macerası etkinliğimiz 2 hafta sürecek ve 6 ders saatinde gerçekleştirilecektir. Bu öğrenme yolculuğumuzda farklı ülkelere ait kültürel unsurlarla ülkemizin sahip olduğu kültürel unsurları karşılaştıracağız ve farklılıklarımıza saygı göstereceğiz.

Biliyorsunuz üzerinde yaşadığımız ve vatanımız olarak ifade ettiğimiz ülkemizin adı Türkiye Cumhuriyeti'dir. Aynı topraklar üzerinde yaşayan insan topluluklarına ne deniyordu, hatırlamama yardımcı olur musunuz? Evet! millet denir.

İşte bu web macerası etkinliğimizde farklı ülkelerden ve milletlerden insanların kültürel özelliklerini araştıracağız, farklılıklarımız ve benzerliklerimizi inceleyeceğiz.

Dünya üzerindeki ülkeleri bulmaya ne dersin?

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2e8070ee80b0

Task

Görev:

1-Farklı ülkelerde oynanan çocuk oyunları ile ülkemizde oynanan çocuk oyunları arasında benzerlik ve farklılık var mıdır? Bunlar nelerdir? Bununla ilgili bir sunum hazırlayınız.

2- Farklı ülkelerin yemekleri ile ülkemizin yemekleri arasında benzerlik ve farklılık var mıdır? Nelerdir? Bununla ilgili dijital bir tanıtım kitapçığı hazırlayınız.

3- Ülkemizin ve farklı ülkelerin geleneksel kıyafetleri arasında benzerlik ve farklılık var mıdır? Nelerdir? Farklı milletlerden geleneksel kıyafetli insanların konuşturulduğu dijital bir çizgi roman oluşturun.

4-Farklı kültürlere neden saygı göstermeliyiz? Bununla ilgili görüşlerinizi içeren ses kayıtlarını arkadaşlarınızla paylaşın ve lütfen birbirinizin görüşlerinize yorum yapın.

https://padlet.com/remziyilmaz/4-g-rev-farkl-k-lt-rlere-neden-sayg-g-stermeliyiz-vdjpohu14h2phne9

Process

Süreç: Merhaba çocuklar, bu bölümde web macerası etkinliğini nasıl yapacağını ve web macerası sayfasını nasıl kullanacağınıza dair bilgiler yer alacaktır.

Web macerası sayfasında bulunan giriş bölümüne tıklayarak giriş etkinliklerini yapınız.
Görev bağlantısına tıkladığınızda burada sizi 4 farklı görev karşılayacaktır. Görevleri sırasıyla gerçekleştirmelisiniz. Bu görevler için 3-4 kişilik grup oluşturmanız ve grupla işbirliği içinde görevleri tamamlamanız gerekmektedir.
1.Görev için size bilgi kaynakları verilmiştir. Bilgi kaynaklarını inceleyiniz. Farklı ülkelerde oynanan çocuk oyunları ile ülkemizde oynanan çocuk oyunlarını karşılaştıracağınız bu görevde hazırlamanız gereken sunumu prezi, powerpoint, canva vb. gibi kendi belirleyeceğiniz araçları kullanarak hazırlayabilirsiniz.
2. görev için bilgi kaynaklarına tıklayınız ve kaynakları inceleyiniz. Farklı ülkelerin yemekleri ile ülkemizin yemeklerini karşılaştıracağınız bu görev için sizden dijital bir tanıtım kitapçığı hazırlamanız beklenmektedir.(Öğretmeniniz tarafından kullanıcı isimleri ve şifreleri tanımlanmış storyjumper aracını kullanabileceğiniz gibi, canva, fliphtml5 vb. gibi sitelerden de yararlanabilirsiniz.
3. görev ülkemizin ve farklı ülkelerin geleneksel kıyafetleri arasında benzerlik ve farklılıklarını ortaya koyan bir araştırma sonunda farklı milletlerden geleneksel kıyafetli insanların konuşturulduğu dijital bir çizgi roman oluşturmak olacaktır. Bunun için canva, storyjumper vb. araçları kullanabilirsiniz.
4. görev farklı kültürlere neden saygı göstermemiz gerektiği ile görüşlerinizi içeren ses kayıtları oluşturmak ve bunları arkadaşlarınızla dijital bir pano (padlet) aracılığıyla paylaşmak olacaktır. Burada yayınlanan görüşlere tüm öğrenciler yorum yazmalıdırlar.
Değerlendirme: Kendinizin ve grup çalışmalarının değerlendirilmesi için değerlendirme bölümüne tıklamanız ve değerlendirme araçlarını yanıtlamanız gerekmektedir.
Sonuç: Web macerası etkinliğine yönelik süreç sonunda neler öğrendiğinize ve hissettiğinize yönelik dijital bir pano (padlet) aracılığıyla forum tartışması yapılacaktır.

Evaluation

Değerlendirme:

Öğrenci

Öz Değerlendirme Aracı (Yüksek:3, Orta:2, Düşük:1)

1-Giriş bölümündeki etkinliklere katıldım.

2-Grup çalışması olarak yerine getirdiğimiz görevlerimi tamamladım.

2-Öğretmenimin bilgi kaynakları olarak sunduğu kaynaklardan yararlandım.

3-Oluşturduğum ürünleri arkadaşlarımla paylaştım.

4- Arkadaşlarımın paylaşımlarına yorum yaptım.

Grup Değerlendirme Aracı (Yüksek:3, Orta:2, Düşük:1)

1. Grubunuzun üyeleri birbirlerinin düşüncelerini dinledi mi ?

2. Grubunuzda yapılacak işleri âdil paylaşıldı mı ?

3.Gurubunuz araçları özenle kullandı mı ?

4.Grubunuz üyeleri ne kadar yardımsever ve saygılıydı ?

5.Grubunuzun ortaya koyduğu düşünceler ne kadar yaratıcıydı?

Öğretmen

Grup Çalışması Performans Değerlendirmesi (Mükemmel:3, İyi:2, Geliştirilmeli:1)

1-Grup çalışması yönergesini takip eder

2-Arkadaşları ile fikir alışverişinde bulunur

3-Arkadaşları ile bilgi paylaşır

4-Arkadaşlarını dinler

5-Söz almak için sıra bekler

6- Verilen görevleri zamanında bitirir