YAKIN ÇEVREMİZDEKİ GÜZELLİKLER

Introduction

Sevgili çocuklar: çevremizde birçok doğal ve beşeri güzellikler bulunmaktadır. Bizde bunları bilmeli ve sahip çıkmalıyız. Birlikte çevremizi tanıyacağımız dört haftalık bir macera bizi bekliyor. Öyleyse yaşadığımız çevreyi tanımaya hazır mıyız? Bu macera bittiğinde hepiniz çevrenizi tanıyan maceracı bireyler olacaksınız.

Hazırsanız başlıyoruz...

Mervenur TUZCU

SB.4.3.3. Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder.

Task

4 hafta boyunca çeşitli görevler tamamlanacak ve sonunda çevresini tanıyan maceracı rozeti alacaksınız. neler yapacağız?

1.Hafta: Albüm hazırlama.

2.Hafta: Çevremizi tanıtan video çekme.

3.Hafta: Sunu-oyun hazırlama.

4.Hafta: Afiş hazırlama.

Verilen görevleri zamanında sınıf grubunda paylaşmayı unutma.

Process

1.Hafta: Yaşadığınız çevrede daha önce gittiğiniz doğal ve beşeri güzelliklerle ilgili mini bir albüm oluşturma. fotoğraflarla ilgili açıklama yazmayı unutma.

2.Hafta: sınıfımızda dörderli gruplar oluşturarak daha önce gitmediğiniz bir yere giderek video hazırlayınız.(tüm öğrenciler videoda olmalı)

3.Hafta: Gruplar gittiği yerle ilgili mini bir sunum yapar sonrasında 'ben kimim' oyunu oynanır. herkes katılmalı.

4.Hafta: 4 haftanın sonuna geldik en çok beğendiğin yerle ilgili bir afiş hazırlayınız ve sınıf panolarına asalım. afişler dikkat çekici olmalı.

Evaluation

Yaptığınız çalışma aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir.

Hafta Ayrıntılar Puan 
1.Hafta
  • En az 5 fotoğraf olmalı.
  • Fotoğrafların açıklaması yapılmış olmalı.
  • Zamanında gönderilmeli
  • 5
  • 5
  • 3
2.Hafta
  • Videoda anlatılan bilgilerin yeterli olup olmaması.
  • Öğrencilerin etkileşimleri
  • Tüm grup üyelerinin katılımı
  • Ses tonu, jest ve mimikler
  • Zamanında gönderilmeli
  • 5
  • 3
  • 3
  • 4
  • 3
3.Hafta
  • Tüm grup üyelerinin etkileşimi
  • Ses tonu, jest ve mimikler 
  • Hazırlanan oyunun diğer oyunlar ile uyumu 
  • Sunu ve oyunda bilgi yeterliliği
  • Zamanında gönderilmeli
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 3
4.Hafta
  • Kullandığı görselin kaynakçası belirtilmeli
  • Neden o çevreyi seçtiğine dair köşede kısa bilgi olmalı
  • Dikkat çekici olmalı
  • Zamanında gönderilmeli
  • 5
  • 6
  • 10
  • 3

 

 

Conclusion

Tebrikler, maceramızı tamamladın.

Bir maceracı olarak 4 haftalık serüvenimizin sonuna geldin, her hafta düzenli olarak görevlerini yapmaya gayret gösterdin. Sonunda hepiniz Çevresini tanıyan maceracı rozeti ödülünü almaya hak hazandınız. Değerlendirmeler sonucunda rozetin sana iletilecek.

Credits

1.Hafta: Fotoğraflardan mini albüm oluşturarak sınıfta açılan grup ile paylaşılacak.

2.Hafta: Gruplar halinde daha önce gitmediğiniz yerle ilgili araştırma yaparak bir yer seçiniz. Her öğrenci videoya dahil olarak gidilen yeri tanıtacak video çekilmeli. ve açılan sınıfa video yüklenmelidir. video en az 3dk olmalıdır.

3.Hafta: Gruplar halinde yapılan sunum ve küçük oyunlar sınıf grubuna yüklenmeli.

4.Hafta: Bireysel olarak ilgilini çeken bir yerle ilgili afiş hazırlayıp gruba yüklenecektir.