Процесс создания проектной работы

Introduction

 

                                           

 

 

Дорогие коллеги! Я приглашаю вас на мой квест, который поможет вам освоить метод проектов. Проектная деятельность в классе и на дополнительных занятиях прочно вошла в педагогическую практику. Наша задача - научиться правильно сопровождать процесс проектной работы учеников разных возрастов. Здесь вы найдете пошаговые инструкции о том, как научить ребенка формулировать тему проекта, цели и задачи. Вы также узнаете, как более эффективно использовать Интернет в качестве учебного ресурса. Итак, давайте начнем.

Task

 

 

Проектная деятельность - это личностно-ориентированный способ эффективного построения исследовательской деятельности студентов, объединяющий проблемный подход, групповые методы, рефлексивный, презентационный, исследовательский, поисковый и другие методы.

Использование проектного метода делает ученика самостоятельным, адаптированным к жизни, способным ориентироваться в самых разных ситуациях, способствует развитию когнитивных, творческих навыков, умению самостоятельно конструировать свои знания, умению ориентироваться в информационном пространстве; развитию критического мышления, информационной активности навыки.

В этом веб-квесте вам будут предложены теоретические и практические задания. Они будут включать в себя освоение планирования индивидуального и группового проекта, обучение постановке целей, обучение планированию работы над проектом, обучение методам презентации конечного продукта. После завершения всех этапов квеста вы получите полное руководство по ведению проектной студенческой работы.

Вы будете работать индивидуально.

Process

Итак, давайте начнем работать над нашим заданием.

Первым шагом к освоению проектной технологии станет ознакомление с нормативными документами. Я предлагаю вам ознакомиться с документом и ответить на вопросы.
1. Какие новые качества личности должна формировать система образования в современном мире?
2. На основе какого подхода образовательная организация реализует свои функции?
3. Сколько академических часов отводится в 10-11 классах на участие в проектной деятельности в соответствии с учебным планом?

Здесь вы ознакомитесь с нормативными документами, регулирующими проектную работу в школе https://disk.yandex.ru/i/RLJDrJtCwW5kTw 

Здесь вы найдете методические рекомендации по внедрению проектных методов в учебную программу https://disk.yandex.ru/i/V50xUR-kZ77sWw

Второй шаг познакомит вас с советами о том, как организовать проектную деятельность в образовательном учреждении. Основываясь на изученной презентации, необходимо ответить на следующие вопросы:
1. Как научить ребенка генерировать проектную идею?
2. Как правильно спланировать этапы проекта?
3. В какой форме может быть представлен конечный продукт проекта?

4. Как оформить паспорт и правильно оформить проект?

В этой презентации вы найдете ответы на поставленные вопросы.  https://disk.yandex.ru/i/ZKax4FBJLkW6nQ 

Вот дорожная карта реализации проекта https://disk.yandex.ru/i/0uibHAyYXjsS5w

Третьим шагом будет ознакомление с готовыми планами проектной работы, чтобы расширить педагогический опыт и получить вдохновение для генерации собственных идей.

  https://docs.google.com/document/d/1dZkIxMp8wcI1sp4KMRJvXMS0Wcq56Lyx/ed… 

  https://docs.google.com/document/d/1pBuf2cySNFknITmrRjYTE1ZoQ55lrZV_/ed… 

  https://docs.google.com/document/d/1rGDHwrGLX2GlqBcxj6WUDw6jY1xHz11c/ed… 

  https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1LDc4mVWNWz0dpV6xZQxJiQXVizJ… 

  https://docs.google.com/document/d/1d7y0Cr18Gs8d8zcf6TnwKn9Dtmo12x-Q/ed… 

Изучив все предложенные источники, вы должны освоить проектный метод и не бояться применять

его в вашей преподавательской практике.

Evaluation

Поскольку этот квест предназначен для учителей, самооценка является наиболее ценной. Если после изучения предложенных материалов вы почувствуете, что готовы сопровождать ученический проект, значит, вы успешно выполнили квест.

                                                                      Поздравляю вас!

Conclusion

 

                                      

Здесь мы подошли к концу квеста. Мы узнали, какое место отводится проектной деятельности в учебной программе, как выбрать тему учебного проекта, как составить его паспорт, как планировать время. и многое другое. У вас есть возможность ознакомиться с уже завершенными студенческими проектами, которые дадут вам вдохновение для реализации сопутствующих идей.
Я надеюсь, что задание было полезным.

Credits

 

Этот квест необычен тем, что он предназначен для нас самих, учителей. Но так полезно иногда оказаться в роли ученика, испытать на себе эффективность наших собственных технологий. Итак, давайте на некоторое время поменяемся местами с нашими учениками и узнаем, как научить детей выполнять проектную работу.

Стандарты

Государственный стандарт подготовки включает в себя обучение проектной деятельности на обязательном уровне. Проектная деятельность, как отдельная предметная область, является частью учебной программы.

 

      

Я хотела бы поблагодарить тех коллег, которые делятся своими лучшими практиками. В интернете вы можете найти множество советов по продвижению проектной деятельности в школе.