Introduction
Hello!
oggi lavorerete in coppia per imparare, migliorare e far pratica con il present continuous.
Task
In questo percorso guarderete dei video e dei links e imparerete nuovi vocaboli e strutture grammatica per poter parlare di azioni in corso di svolgimento.
Se non siete ancora pronti a parlarne correttamente, avrete la possibilità di esercitarvi di più.
Alla fine preparerete una video lezione che spieghi, in maniera semplice, ma allo stesso tempo dettagliata, come si fa a parlare di actions in progress in lingua inglese.
Process
- Andate al link https://www.thinglink.com/scene/1253398992528605186
- Guardate attentamente i tre video: prima quello verde, poi quello giallo e infine quello rosso. Prendete appunti e assicuratevi di aver compreso bene le strutture grammaticali e di aver memorizzato i vocaboli.
- Ora esercitatevi ai link 1, 2, 3 e poi sul libro bianco e su quello grigio.
- Se fate zero errori, potete proseguire andando direttamente alla videocamera grigia, guardate gli sketches e cercate di capire come usare il present simple e quando il present continuous, se non è molto chiaro guardate anche il link videocamera verde. Prendete appunti delle regole dei due tempi verbali e poi fate pratica con l'esercizio che trovate, cliccando sul libro rosso.
- Se fate qualche errore cercate di capire perché e poi esercitatevi fino a farli scomparire tutti.
- Se volete potete esercitarvi ancora per migliorare il vostro inglese al link del libro verde e/o al libro giallo. Gli studenti che si eserciteranno su entrambi i libri riceveranno un premio speciale!
- Giunti alla fine del percorso vi trasformerete in docenti per un giorno: scegliete dal web alcune immagini significative, oppure scattate foto di persone che fanno delle azioni e realizzate una video lezione spiegando ai compagni quando si usa e come si forma il present progressive, mostrando degli esempi e indicando correttamente cosa fanno le persone delle immagini. Nella video lezione dovete usare un linguaggio chiaro e comprensibile a tutti. Le slides devono contenere poco testo e immagini significative. Potete utilizzare animazioni simpatiche per rendere la vostra presentazione più accattivante. Dovete ricordare di descrivere tutte le forme del presente progressivo: forma affermativa, negativa e interrogativa e risposte brevi. Potete aggiungere una musica di sottofondo.
- Potete costruire la lezione usando power point o keynote ( usando gif, transizioni accattivanti, musica di sottofondo) o un app per video presentazioni (power director, open shot video editor, movie maker, iMovie o altre) e potete anche utilizzare l'app Screencast-o-matic per rendere più divertente la vostra lezione-registrando la vostra voce mentre, a turno, spiegate questo tempo verbale- (guarda il tutorial qui ). La video lezione deve essere pronta entro 15 giorni da oggi.
Evaluation
La tua video lezione sarà valutata secondo questi parametri:
fluency/pronunciation/grammar/vocabulary/digital competence
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INIZIALE 5/6 |
BASE 7 |
INTERMEDIO 8 |
AVANZATO 9/10 |
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Fluency |
inceppante |
meccanica |
scorrevole |
sciolta |
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Pronunciation |
debolissima/debole |
comprensibile |
buona |
ottima |
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Grammar |
debolissima/debole |
sufficiente |
quasi corretta |
corretta |
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Vocabulary |
minimo |
base |
ampliato |
ricco |
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Digital competence |
Almeno 4 immagini e video registrato su cellulare |
Almeno 6 immagini e video editato con app per video |
Almeno 8 immagini e video editato con app e con musica di sottofondo |
Almeno 10 immagini e video editato con app, musica di sottofondo utilizzando screencast-o-matic |
Conclusion
CHECKLIST DI VALUTAZIONE
Ora riflettete sul percorso svolto e assegnate un punto per ogni parametro rispettato.
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Parametri |
Punti |
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1 |
Avete guardato i video con attenzione e li avete compresi bene? |
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2 |
Avete ripetuto e compreso il present continuous e sapete dire quando si usa e come si forma? |
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3 |
Avete svolto con attenzione tutti gli esercizi consigliati fino a cancellare gli errori? |
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4 |
Avete raccolto immagini significative per spiegare azioni in corso di svolgimento? |
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5 |
Nella video lezione avete usato un linguaggio chiaro, semplice e comprensibile da tutti? |
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6 |
Avete creato slides con poco testo e immagini significative? |
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7 |
Avete usato animazioni simpatiche che rendano la vostra video lezione più accattivante? |
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8 |
Avete parlato di tutte e tre le forme del tempo presente progressivo? |
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9 |
Avete inserito una musica soft di sottofondo? |
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10 |
Avete rispettato i tempi di consegna? |
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