Introduction
المعيار:
15-5- يعرف أن الأصوات العالية قد تؤذي الأذنين وأنه على الأشخاص الذين يعملون في أماكن معرضة للضجيج أن يرتدوا واقيات أذن.
الأهداف:
أن يعطي الطالب أمثلة على طرق المحافظة على الأذن.
Task
طرح على الطلاب سؤال تفكير وهو
كيف يمكننا المحافظة على الأذن؟
Process
قراءة الكتاب صفحة 152 لتعرف على طرق الحفاظ على الأذ.
Evaluation
.قم بعمل خريطة مفاهيميه عن طرق المحافظة وبعد ذلك أكتب فقرة عن طرق المحافظة
Conclusion
قال تعالى:
(وهو الذي أنشا لكم السمع والأبصار والأفئدة قليلا ما تشكرون) سورة المؤمنون
.
التذكير بنعم الله علينا واستشعار قيمة السمع.