Introduction
This lesson reviews Spanish 2 vocabulary and grammar skills related to events and getting ready for them
Task
Task: You are an Exchange student in Mexico. Your host family wants to know about special events in which you participate in your community. Show them photos of a typical special event you or your friends might attend.
Process
1. Para empezar: Haz una “Lluvia de palabras” necesarias como tipos de eventos, resultados, y para prepararme
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Eventos
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Resultados
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Para prepararme
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2. Bring a personal photo or magazine picture of a special event that teens might attend. Think about getting ready for this event. Write a paragraph in the space below that answers these questions for yourself or for others: ¿Qué tipo de evento es? ¿Qué ropa llevas? ¿Qué haces para prepararte? ¿Cómo estás? ¿Entusiasmado(a)? ¿Nervioso(a)? ¿Contento(a)? See model given in class.
3. After peer and teacher editing, memorize and present the paragraph to the class.
Evaluation
Calificación o nota de la presentación oral
Nombre____________________________
Rubric (see full descriptions on pg. 93 of your text)
Completeness of your preparation 1 2 3 4 5 Comentarios:
How much information you communicate 1 2 3 4 5
How easily you are understood 1 2 3 4 5
Total number of points____________ out of 15
Nota Final____________________
Conclusion
Usa las notas que tomaste durante las presentaciones para repasar el nuevo vocabulario. En tu carpeta debes tener lo siguiente de cada compañero:
1. Nombre del estudiante presentando: ____________________________________________________
2. ¿A qué tipo de evento va?______________________________________________________________
3. ¿Qué tipo de ropa lleva?_______________________________________________________________
4. ¿Qué hace para prepararse?____________________________________________________________
Credits
Crédito de las imágenes usadas:
larockphotography.com
writingcreativenonfiction.wordpress.com