Wykonanie: KM
Introduction
Przez setki lat na kartach historii zapisywały się postacie, które zmieniały jej oblicze, dokonywały przełomowych odkryć, napędzały przemiany. Rzadko kiedy były to kobiety. Sytuację zmieniła dopiero szeroka na skalę światową emancypacja kobiet, która pobudziła je do zaangażowania się w dziedziny wcześniej przeznaczone tylko dla mężczyzn. Wśród nich znalazło się wiele wybitnych Polek. Nie wszystkim są one znane.
Celem niniejszego WebQuestu będzie zapoznanie uczniów z osiągnięciami wybitnych Polek na przestrzeni historii Polski, rozbudzenie ich aktywności i zainteresowania historią ojczyzny.
Task
Każda klasa w ciągu trwania WebQuestu będzie miała za zadanie przygotować prezentację. Wylosuje dziedzinę, wg której będzie musiała ową prezentację przygotować (tj. historia, nauka, kino i inne).
W trakcie uczniowie (wg klas) przeprowadzą ankietę uliczną. Celem tego zadania będzie zebranie informacji od mieszkańców miasta na temat znanych Polek z dziedziny, którą wylosują (związanej z prezentacją).
Prezentacja oraz wyniki ankiet zostaną przedstawione przez delegację wybraną przez każdą klasę na obchodach Szkolnego Dnia Kobiet.
Skorzystajcie z pomocy dorosłych - nauczycieli, rodziców, pracowników szkoły i innych!
Process
Kategorie do wylosowania:
Historia - znane Polki w historii kraju.
Literatura - znane pisarki, poetki, publicystki, dziennikarki itp. (już nieżyjące i współczesne).
Nauka - znane uczone (tj. fizyczki, chemiczki, chirurżki itp.; już nieżyjące i współczesne).
Kino - znane aktorki, reżyserki, scenarzystki itp. (już nieżyjące i współczesne).
Bohaterki wojenne - kobiety, które wsławiły się działaniami w czasie wojen.
Sport - wybitne sportsmenki (nieżyjące i współczesne).
Emancypantki - kobiety, które wpłynęły na emancypację kobiet lub dalej wpływają.
Aktywistki - Polki, które swoimi działaniami wywierają wpływ w społeczeństwie (np. ekolożki, wolontariuszki itp.; nieżyjące i współczesne).
Prezentacja powinna zostać wykonana w programie PowerPoint, opatrzona informacjami na temat życia postaci, zdjęciami/portretami/grafiką.
W czasie tworzenia prezentacji uczniowie przeprowadzają ankietę wśród mieszkańców na temat znanych Polek z dziedziny, którą wylosowali. Pytania w ankiecie mogą być zamknięte (możliwość wyboru spośród podanych wariantów) bądź otwarte. Wyniki proszę zaprezentować w formie wykresu i umieścić je w prezentacji.
Evaluation
Wykonaną pracę oceni jury złożone z pracowników szkoły tj. dyrektor, nauczyciel historii, języka polskiego, plastyki, muzyki i geografii. Oceniany będzie wybrany materiał, jego właściwy dobór do tematu, przedstawienie prezentacji jej wygląd oraz sposób przeprowadzenia ankiety i omówienie jej wyników.
Dla każdej klasy został przewidziany mały upominek.
Przewidziane są nagrody dla dwóch wyróżnionych klas oraz zwycięzców zadania.
Conclusion
Dzięki pracy nad zadaniem będziecie mieli okazję zdobyć wiedzę na temat historii naszego kraju - już minionej i tworzonej na naszych oczach. Dowiecie się jak wiele Polek miało i ma w tym swój udział.
Credits
Książki:
“Polki, które zadziwiły świat” Joanna Puchalska
“Polki, które zmieniły wizerunek kobiety” Joanna Puchalska
“Pisarki polskie od średniowiecza do współczesności. Przewodnik” Grażyna Borkowska
Encyklopedie.
Strony internetowe:
https://ciekawostkihistoryczne.pl
Wyżej wymienione książki i strony są propozycjami. Wykorzystujcie inne źródła - pamiętajcie, by potwierdzić prawdziwość znalezionej informacji w innym tekście/innej stronie. Zaznaczcie w pracy, z których źródeł korzystaliście.